Vers la classe inversée et outils simples

FORMATEUR(S) :

Lieu de la Formation :

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Catégories :

 

Objectifs   :

  • Repérer les pratiques TICE efficaces et utilisables dans et hors de sa classe
  • Choisir un ou des outils informatiques adaptés à investir dans sa classe
  • Gagner du temps
  • Prendre plaisir en classe

Modalités :

En distanciel : Recensement des pratiques et des attentes en amont via formulaire.

En présentiel : présentation de nos pratiques + manipulations d’outils par les stagiaires

Contenu
-Une posture classe inversée : qu’est-ce ?
-Classe inversée  et  travail collectif avec Socrative synchronisée en classe
-Classe inversée avec ed.ted : désynchronisée hors classe.

-Utilisation d’outils tels que framapad, padlet : quels usages pédagogiques ?

  • Activité d’écriture collaborative via Framapad avec les stagiaires
  • Activité d’écriture collaborative via Padlet avec les stagiaires
  • prise en main de google drive 

Public concerné : professeur(e)s des Ecoles, collèges et lycées.

Durée : 2 jours non consécutifs.

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