Les outils numériques au service de l'évaluation par compétences en cycle 3 et 4

DURÉE :
2 jours

OBJECTIFS OPERATIONNELS

L’action permettra aux participants de  :

  • Recenser les outils numériques permettant une pédagogie différenciée suivant sa matière
  • Utiliser les outils numériques (QCM, exerciseurs …) pour une évaluation personnalisée et efficiente
  • Rendre l’élève acteur et concepteur de ses apprentissages et de leurs évaluations
  • Mettre en oeuvre un programme d’actions

CONTENUS

  • Les ressources en ligne :
    • sites : exerciseurs, soutien, banque d’outils Eduscol
    • Site qcm ludique : Socrative, Edpuzzle, Khoot
  • La tablette numérique : mise en situation où l’élève est acteur et concepteur de sa progression
  • L’ENT au service du suivi de la progression des apprentissages de chaque élève
  • Le Serious game ..
  • Tour d’horizon des pratiques innovantes.
  • Utilisation du Livret Scolaire Unique ( LSU)
  • Mise en place d’un programme d’actions

Proposition de formation collective en inter ou intra établissements