Dynamiser les apprentissages avec la pédagogie positive

L’évaluation est une des composantes motivantes du processus d’apprentissage. Elle intervient avant, pendant et en fin de toute démarche ...

DURÉE :
2 jours non consécutifs

 

OBJECTIFS OPERATIONNELS

L’action permettra aux participants de :

  • Renforcer leur connaissance des compétences psychosociales des élèves
  • Découvrir une démarche qui stimule le plaisir d’apprendre, la motivation et l’autonomie
  • Comprendre les clés du système qui favorisent l’intelligence collective et encouragent les comportements coopératifs
  • Mettre en place des outils qui améliorent le climat scolaire

 

CONTENUS

  • Identifier des axes de travail pour développer l’intelligence émotionnelle :gestion du stress et des émotions
  • Envisager la posture qui favorise le sentiment d’appartenance des élèves
  • Utiliser des outils permettant d’accroitre l’attention
  • Les piliers de l’estime de soi et leurs fondements scientifiques
  • Outils concrets pour construire la coopération
  • Essais de mise en pratique

Proposition de formation collective en inter ou intra établissements