Des ateliers philo à l’école : comment faire ?

DURÉE :
2 jours

 

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS

L’action permettra aux participants de :
• Mener une réflexion sur le concept de philosophie
• Amener chaque élève à raisonner par lui-même, à amadouer ses émotions, à développer sa créativité, à faire preuve d’empathie, à coopérer, à acquérir un esprit critique, à être attentif
• Prendre connaissance du cadre et identifier des supports pertinents pour aider les élèves à penser (cycle 2/ cycle 3)
• Construire des séances de réflexion philosophique, les analyser après expérimentation

CONTENUS
• Définition de la philosophie
• Les enjeux de la philosophie avec les enfants, les enjeux pour l’Education Morale et Civique
• Initiation à la discussion philosophique entre participants
• Présentation du dispositif avec les élèves
• Proposition d’activités liées à la pratique de l’attention
• Construction de séances et/ou séquence sur divers thèmes pour la classe
• Analyse de pratique

Durée : 2 jours

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