Rappel : Si prise en charge FORMIRIS, contactez votre association territoriale.

Education et Pédagogie

Pour une pédagogie de la réussite

Pour une école structurante et bienveillante

Prendre en compte les différents profils des élèves

ID/Réf. Intitulés des Formations Durées Dates des Formations
Code FormElie PN031019 Ecole inclusive : mode d’emploi (PPRE, PAI, PAP, PPS) – Chambéry 3 jours 14 et 15 mars et 2 mai 2018
Code FormElie PN031001 Ecole inclusive : mode d’emploi (PPRE, PAI, PAP, PPS) – Valence 3 jours 20 et 21 décembre 2017 et 31 janvier 2018
Les dys en classe : que faire ? 2 jours non consécutifs
Les élèves à haut potentiel en classe : que faire ? 2 jours
Les élèves porteurs de handicap : inclusion et apprentissages 2 jours non consécutifs
Code FormElie : PN031021 Personne-ressource pour une école inclusive 4 jours les 13 – 14 décembre 2017 et les 8 – 9 février 2018

Entrants dans le métier

ID/Réf. Intitulés des Formations Durées Dates des Formations
Code FormElie : PN030628 Formation des DA-Suppléants : Collège et Lycée d’Enseignement Général : session Chambéry 4 jours et 1/2 et 10h en FOAD en intersessions Module 1 : Du 03 janvier après-midi au 05 janvier 2018 Module 2 : Les 12 et 13 février 2018
Code FormElie : PN030626 Formation des DA-Suppléants : Collège et Lycée d’Enseignement Général : session Grenoble 4 jours et 1/2 et 10h en FOAD en intersessions Module 1 : Du 23 octobre après-midi au 25 octobre 2017 Module 2 : Les 04 et 05 janvier 2018

Construire l’école numérique

Fait Religieux

ID/Réf. Intitulés des Formations Durées Dates des Formations
La mixité religieuse dans l’école catholique 2 jours non consécutifs (12 heures)
Le patrimoine religieux à découvrir et faire découvrir 3 jours non consécutifs (18 heures)
Les religions monothéistes dans les programmes : école, collège, lycée 2 jours non consécutifs (12 heures)

Construire de nouvelles stratégies

ID/Réf. Intitulés des Formations Durées Dates des Formations
La conduite de projet pour répondre aux besoins des élèves 3 jours
Le défi de la fraternité au quotidien 1 jour (6 heures)
Le projet d’établissement : l’actualiser ou l’écrire A déterminer en fonction des besoins de l’établissement.
Les enjeux et perspectives de la formation dans l’établissement 2 Jours