Compétences stratégiques

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Un projet Erasmus Plus peut être source de motivation et d’engagement pour les élèves tout en leur permettant de développer des compétences transversales. Le fond Européen propose de nombreux financements, mais leur obtention peut parfois être un parcours du combattant et très énergivore.

Le projet d’établissement relève d’une double obligation (Education Nationale et Enseignement Catholique) et doit être revisité tous les 3 à 5 ans. Cette approche permet de renforcer la dynamique de l’établissement grâce à la définition claire d’objectifs communs et d’actions concrètes, tout en tenant compte des évolutions sociétales et professionnelles. Cette démarche collaborative vise en outre la dynamisation des équipes ainsi que la cohérence des actions tant au niveau pédagogique qu’éducatif.